Rodzicom (i dorosłym pracującym z dziećmi) często trudno jest stawić czoła dziecięcym emocjom. Emocje te przytłaczają intensywnością, a dzieci zaskakują – bywa, że nieprzyjemnie – swoimi reakcjami w ich obliczu.
Pracując z rodzicami/opiekunami warsztatowo już od wielu lat odkrywam, jak pomocna dla tych sytuacji jest świadomość rozwoju emocjonalnego dziecka oraz znajomość strategii, przy pomocy których możemy mu pomóc.
Dlatego powstał kurs Małe Wielkie Emocje – abyś mógł/mogła wesprzeć dziecko (i siebie) w radzeniu sobie z emocjami
VIDEO
20 lekcji video w 4 modułach,
dostępnych na specjalnej platformie kursowej.
DODATKOWE ĆWICZENIA
20 ćwiczeń (PDF)
dołączonych do wszystkich lekcji.
Możesz z nimi pracować online lub wydrukować na domowej drukarce.
AUDIO
Wszystkie lekcje w formacie MP3.
PODSUMOWANIA
Podsumowania danego tygodnia (PDF), zawierające najważniejsze zagadnienia.
DODATKOWE LISTY
Listę książek pogłębiających dane zagadnienia + listę emocji i potrzeb.
DODATKOWE GRAFIKI
Paczkę grafik z sentencją do każdego modułu , którą możesz pobrać na komputer/telefon
(jako tapetę) lub wydrukować.
DOSTĘP NA ROK
Dostęp do platformy kursowej na 12 m-cy.
GRUPA WSPARCIA
Dostęp do zamkniętej grupy wsparcia TYLKO dla kursantów z moim osobistym wsparciem.
NATURA EMOCJI
1. O roli emocji
2. Czym jest integracja?
3. Emocje w mózgu
4. Prawa i lewa półkula
5. Rozwój emocjonalny dzieci – w pigułce
STRATEGIE WSPIERANIA, CZYLI O TYM, CO “NA GORĄCO”
1. Łączność i przełączenie
2. Nieadekwatne reakcje
3. Kiedy słowa nie wystarczą – o agresji fizycznej
4. Przegrywanie w gry
5. Wszystko jest głupie – o szukaniu dystansu
PROFILAKTYKA, CZYLI O TYM „CO NA ZIMNO”
1. Rozwijanie empatii u dzieci
2. Co wpływa na zachowanie dziecka?
3. Dziecko ciche czy spokojne?
4. Uważność
5. Czy wiesz, że twoje nogi tańczą?
– o rozwijaniu samoświadomości u dzieci
DOROSŁE EMOCJE
1. Po pierwsze – zająć się sobą
2. Odpowiedzialność za emocje
3. W poszukiwaniu stresorów
4. O nie dolewaniu oliwy do ognia
5. Gdy otoczenie krytykuje
Przede wszystkim – dla rodziców i opiekunów dzieci w każdym wieku.
Jeśli pracujesz jako nauczyciel/wychowawca/trener bądź masz bliższy kontakt z dziećmi w najbliższym otoczeniu i chcesz wesprzeć budowanie relacji z nimi – również przyjdzie Ci z pomocą.
Co ważne, kurs nie jest jedynie odpowiedzią na jakieś bardzo trudne wyzwania w obszarze emocji.
Nie musisz zmagać się z dziecięcymi napadami wściekłości, aktami agresji fizycznej czy bardzo trudnymi zachowaniami dziecka – choć poświęcam tym aspektom sporo uwagi, nie one są centrum kursu, lecz emocje jako takie, w każdej postaci i całej okazałości.
Jeśli w uważasz, że Twoja relacja z dzieckiem układa się w miarę łagodnie, ale chcesz pogłębić swoją wiedzę o wspieraniu go w rozwoju emocjonalnym – ten kurs powstał przede wszystkim po to.
Uczestnicy poprzednich edycji zgodnie twierdzili, że poziom zaawansowania w pracy z emocjami nie miał większego znaczenia. Ci, którzy stawiali pierwsze kroki, dzięki kursowi otrzymali wsparcie na tej nowej drodze.
Ci zaś, którzy byli już bardziej zaawansowani, uznali kurs za usystematyzowanie, pogłębienie i poszerzenie znanych już treści.
Przede wszystkim – na moim sięgającym już dekady doświadczeniu w pracy z emocjami – mojej własnej i zawodowej.
W pracy tej sięgam do założeń Porozumienia bez Przemocy, mocno też korzystam z wiedzy, którą nauki neurobiologiczne dostarczają nam w obszarze funkcjonowania ludzkiego mózgu. Opieram się również na aktualnych doniesieniach psychologii rozwoju oraz koncepcji samoregulacji (Self-reg).
W razie jakichkolwiek wątpliwości możesz skorzystać z mądrości i doświadczenia uczestników kursu – na zamkniętej grupie wsparcia, dedykowanej wyłącznie kursowi.
Przez cały czas trwania kursu będę obecna w tej grupie i gotowa pomóc w razie trudności.
Podsumowując – treści kursu stanowią jedną jego część, drugą zaś jest wsparcie w przyswajaniu ich i wprowadzaniu w życie.
Praca z materiałami kursowymi (video + PDF z ćwiczeniem) to nie więcej niż 20 minut każdego dnia. Ty decydujesz, kiedy się tym zajmiesz i jak będziesz pracować. Jednak na tym nie koniec – po zapoznaniu się z materiałami warto podjąć proces przyglądania się swoim sytuacjom i wdrażania nowych strategii czy rozwiązań – w ciągu dnia, przy wykonywaniu codziennych czynności.
W związku z tym warto ograniczyć się do jednej lekcji dziennie i dbać o regularność – pomoże to stopniowo wprowadzać zmiany i uniknąć zniechęcenia lub przytłoczenia pracą nad emocjami.
Tak, po zakupie otrzymasz fakturę na podany przez Ciebie w formularzu adres email.
ⓒ Małgorzata Musiał 2020 | Wszystkie prawa zastrzeżone
Drogi Gościu!
Aby móc dopasować sposób korzystania ze strony
oraz aby móc ulepszać funkcjonalność mojej strony i dostarczać Tobie coraz lepsze usługi, potrzebuję Twojej zgody na dopasowanie funkcjonalności strony do Twojego zachowania.
Pamiętaj, że dbam o Twoją prywatność i bez Twojej zgody nie zwiększę zakresu tych uprawnień. Zgodę na ich przetwarzanie możesz wycofać w każdej chwili – szczegóły znajdziesz na podstronie Polityki Prywatności.